Школьная служба медиации

Разгневан — потерпи, немного охладев,

Рассудку уступи, смени на милость гнев,

Разбить любой рубин недолго и несложно,

Но вновь ссоединить осколки невозможножно.

.

Саади Ширази (около 1181 — 1291)

Медиация - это способ урегулирования споров при содействии медиатора (независимого лица или лиц, привлекаемых сторонами в качестве посредников в урегулировании спора для содействия в выработке сторонами решения по существу спора) на основе добровольного участия в целях достижения ими взаимоприемлемого решения.

Школьная служба медиации (примирения) это:

1.Разрешение конфликтов силами самой школы.

2.Изменение традиций реагирования на конфликтные ситуации.

3.Профилактика школьной дезадаптации.

4.Школьное самоуправление подростков школы.

Основная цель службы школьной медиации (примирения) состоит в формирование благополучного, гуманного и безопасного пространства (среды) для полноценного развития и социализации детей и подростков, в том числе при возникновении трудных жизненных ситуаций, включая вступление их в конфликты.

Задачи службы медиации (примирения):

-     создание с помощью метода школьной медиации и восстановительного подхода системы защиты, помощи и обеспечения гарантий прав и интересов детей всех возрастов и групп;

-     внедрение новых форм, технологий и методов работы для решения конфликтов мирным путем;

-     интеграция метода школьной медиации в образовательный процесс и систему воспитания, повышение эффективности социальной и психологической помощи, оказываемой детям;

-     повышение квалификации педагогов школы по вопросам применения процедуры медиации в повседневной педагогической практике.

Зачем нужна медиация школе?

Подростки и дети «группы риска» часто вовлекаются в конфликты, становятся нарушителями или жертвами. Используемая нами восстановительная медиация позволяет подросткам избавиться от обиды, ненависти и других негативных переживаний, самостоятельно разрешить ситуацию (в том числе возместить ущерб), избежать повторения подобного в будущем.

Школьная среда часто не способствует освоению подростками навыков общения, культурных форм завоевания авторитета и формирования конструктивных способностей взаимодействия с другими людьми, необходимых для будущей жизни. Те способы реагирования на конфликты, которые обычно практикуются подростками и учителями, нередко оставляют подлинные конфликты неразрешенными.

Школьная медиация нужна для мирного решения проблем, снижения уровня насилия в школе и сохранения добрых отношений. В мировой практике это один из способов разрешения споров, в котором нейтральная сторона, называемая медиатором, способствует выработке внесудебного решения.

Служба школьной медиации готова работать со всеми участниками образовательного учреждения и организовать медиацию между:

-         Учениками;

-         учениками и родителями;

-         родителями.

Состав службы школьной медиации:

Правовая основа организации служб школьной медиации в образовательных организациях

• 1 июня 2012 года была утверждена Национальная стратегия действий в интересах детей на 2012–2017 годы. Для реализации стратегии были приняты следующие нормативные документы:
• «Концепция развития до 2017 года сети служб медиации»;
• Распоряжение Правительства РФ «О создании служб медиации в учреждениях системы образования»;
• Распоряжение Правительства РФ «Об утверждении Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года».

«Выход есть всегда»

Телефон: 310-44-10 Эл. почта: 115lebedeva@mail.ru Обращаться в кабинет 2014

Памятка для родителей «Решение конфликтов»

Рекомендации родителям «Как себя вести в конфликте с ребенком»

Предупреждение детско-родительских конфликтов